Etude descriptive des patients consultant à la clinique d’un établissement de formation à l’ostéopathie de 2011 à 2013

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Parution Oct 2016
Publié dans le Numéro 16
Auteurs
Jean Marie Cohen
Isabelle Daviaud
Loïc Le Glatin
Jean-Pierre Guillaume
Mots-clés
Enseignement (6)
Ostéopathie (73)
Résumé
Introduction

HOLISTÉA Collège Ostéopathique Européen (COE) est une école Européenne formant des ostéopathes depuis 1987 en France et en Allemagne. Considérant que l’enseignement de l’ostéopathie doit évoluer au même titre que les connaissances médicales, fondamentales et humaines, cette école a créé, dès 1994, un département de recherche et a établi des partenariats scientifiques pour évaluer et valoriser des données scientifiques en lien avec l’ostéopathie.

Méthodes

La présente étude a pour objectif de décrire un échantillon de patients consultant à la clinique de cet établissement entre 2011 et 2013 et faisant l’objet d’un rapport de cas clinique, afin de mieux connaitre cette population et de préparer une étude clinique de l’efficacité des interventions en ostéopathie. Les données sont saisies rétrospectivement et comportent notamment des données sociodémographiques, les motifs de consultation, les antécédents et les maladies chroniques des patients.

Résultats

Les femmes représentent 64 % des 600 patients inclus et les patients de 40 à 59 ans 47 % des cas. Les employés constituent 43 % de l’échantillon. Globalement, 72 % des patients ont déclaré au moins une maladie chronique et 95 % signalent au moins un antécédent traumatique ou chirurgical. Le principal motif de consultation est la douleur, citée par 94 % des patients.

Conclusion

Cette étude démontre la faisabilité d’une étude descriptive de la population venant consulter dans la clinique d’une école formant des ostéopathes. Elle donne une première description du profil des patients venant consulter dans une clinique ostéopathique.

Référence
Cohen J, Daviaud I, Le Glatin L, Guillaume JP. Etude descriptive des patients consultant à la clinique d’un établissement de formation à l’ostéopathie de 2011 à 2013. La Revue de l'Ostéopathie. 2016;16:5-12.

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